4.07.1 - Korrekte Leseabfolge von Inhalten - Versionsgeschichte

Maugustin: /* WCAG */

2020-08-27T14:35:49Z

‎WCAG

Maugustin: /* EN301549 */

2020-08-24T12:41:51Z

‎EN301549

Brigitte: /* Offene Fragen */

2016-11-28T21:39:22Z

‎Offene Fragen

Brigitte am 26. November 2016 um 20:05 Uhr

2016-11-26T20:05:34Z

Brigitte: /* Beispiele */

2016-11-26T20:00:49Z

‎Beispiele

Brigitte: /* Beschreibung */

2016-11-26T19:59:56Z

‎Beschreibung

Brigitte am 26. November 2016 um 11:42 Uhr

2016-11-26T11:42:05Z

Brigitte am 26. November 2016 um 11:40 Uhr

2016-11-26T11:40:54Z

Petra: Schützte „4.07.1 - Korrekte Leseabfolge von Inhalten“ ([Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt))

2016-11-11T17:34:55Z

Schützte „4.07.1 - Korrekte Leseabfolge von Inhalten“ ([Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt))

Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „=== Beschreibung === ''[Technikneutrale Beschreibung des Erfolgskriteriums]'' Inhaltsblöcke werden im Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Lesereih…“

2016-11-10T21:00:53Z

Die Seite wurde neu angelegt: „=== Beschreibung === ''[Technikneutrale Beschreibung des Erfolgskriteriums]'' Inhaltsblöcke werden im Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Lesereih…“

Neue Seite

=== Beschreibung ===

''[Technikneutrale Beschreibung des Erfolgskriteriums]''

Inhaltsblöcke werden im Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Lesereihenfolge wiedergegeben.

=== Beispiele ===

''[Typische Anwendungsbeispiele aus verschiedenen Plattformen]''

Inhaltsblöcke, die am Bildschirm nebeneinander angeordnet sind, werden vom Screenreader in korrekter Lesereihenfolge vorgelesen.

=== Anwendbarkeit ===

''[manche Erfolgskriterien sind nur in speziellen Kontexten anwendbar]''

Dieser Prüfschritt ist anwendbar, wenn die Anwendung Inhaltsblöcke nebeneinander oder in einer optisch nachvollziehbaren Reihenfolge anordnet.

=== Begründung ===

''[Warum wird das geprüft? Bedeutung des Prüfpunktes für Menschen mit Behinderungen]''

=== Prüfanleitung ===

''[Technikspezifische Prüfanleitung (oder Prüfvorschlag) mit Tools zur Unterstützung des praktischen Tests]''

Üblicherweise werden Inhaltsblöcke in Windows-Software mit der Taste F6 angesteuert. Springen Sie durch wiederholtes Drücken der Taste F6 von Inhaltsblock zu Inhaltsblock und achten Sie auf die jeweilige Ansage der Sprachausgabe. Sollte F6 nicht funktionieren, schauen Sie in der Liste der zur Anwendung gehörenden Tastatur-Kurzbefehle nach, ob es eine andere Tastenkombination gibt. Prüfen Sie, ob die Blöcke in einer nachvollziehbaren Reihenfolge angesprungen werden.

=== Bewertungsalternativen ===

''[Abgrenzung von „erfüllt“ und „nicht erfüllt“, sowie von „Blockade/Barriere“ und „Einschränkung“]''

Mängel werden nach der Bedeutung der gestörten Information für die Arbeitsaufgabe bewertet.

=== Einordnung ===

''[Abgrenzung zu anderen Prüfschritten]''

=== Offene Fragen ===

''[Fragen sammeln, die während der Entwicklung des Prüfschritts auftauchen]''

=== Referenzen ===

==== EN301549 ====

11. 2.1.8. Meaningful sequence

==== WCAG ====

1.3.2 Bedeutungstragende Reihenfolge: Wenn die Reihenfolge, in der Inhalte präsentiert werden, sich auf deren Bedeutung auswirkt, kann die korrekte Leseabfolge durch Software bestimmt werden.

==== WCAG-Techniques ====

==== ISO9241-171 ====

@@ Zeile 69: / Zeile 69: @@
 ''[Fragen sammeln, die während der Entwicklung des Prüfschritts auftauchen]''
-Zu beobachten: Alternativ zum Screenreader könnte auch Inspect als Prüftool verwendet werden. Im Inspect wird die Anordnung der Inhaltsblöcke im Accessiblity-Tree abgebildet, was auf einfachere Weise eine Überprüfung der sinnvolle Reihenfolge erlauben könnte. Der Prüfschritt müsste dann in den Abschnitt 7 „Standardkonforme Programmierung“ verschoben werden.
+Zu beobachten: Alternativ zum Screenreader könnte auch Inspect als Prüftool verwendet werden. Im Inspect wird die Anordnung der Inhaltsblöcke im Accessiblity-Tree abgebildet, was auf einfachere Weise eine Überprüfung der sinnvolle Reihenfolge erlauben könnte.
 === Referenzen ===

@@ Zeile 5: / Zeile 5: @@
 Inhalte, die am Bildschirm in Blöcken neben- oder nacheinander angeordnet sind, werden vom Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Reihenfolge ausgegeben.
 === Beispiele ===
@@ Zeile 19: / Zeile 20: @@
 Fehler: Beim fortlaufenden Lesen mit dem Screenreader entsteht eine erratische Reihenfolge, deren Sinn nicht nachvollzogen werden kann.
 === Anwendbarkeit ===
@@ Zeile 32: / Zeile 35: @@
 ''[Warum wird das geprüft? Bedeutung des Prüfpunktes für Menschen mit Behinderungen]''
-In der Programmierung von Anwendungen kann die programmtechnische Reihenfolge der Inhalte unabhängig von der am Bildschirm sichtbaren Anordnung sein, z.B. wenn eine absolute Positionierung durch Bildschirmkoordinaten erfolgt. Oder es werden Anzeigetechniken verwendet, die keinen Gebrauch von den Systemroutinen des Betriebssystems machen, so dass der Screenreader nur aus dem Bildschirmspeicher lesen kann, was eine zeilenweise Abbildung der Inhalte bewirkt. Die Hilfstechnik kann in solchen Fällen die sichtbare logische Anordnung der Inhalte nicht nachvollziehen.
+In der Programmierung von Anwendungen kann die programmtechnische Reihenfolge der Inhalte unabhängig von der am Bildschirm sichtbaren Anordnung sein, z.B. wenn eine absolute Positionierung durch Bildschirmkoordinaten erfolgt. Wenn eine Tabellenstruktur zum Layout einer synoptischen Darstellung verwendet wird, muss auf die Linearisierbarkeit der Zellinhalte geachtet werden. Wenn Anzeigetechniken verwendet werden, die keinen Gebrauch von den Systemroutinen des Betriebssystems machen, kann der Screenreader nur aus dem Bildschirmspeicher lesen, was eine zeilenweise Abbildung der Inhalte bewirkt. In solchen Fällen kann die Hilfstechnik die sichtbare logische Anordnung der Inhalte nicht nachvollziehen.
 === Prüfanleitung ===
@@ Zeile 81: / Zeile 84: @@
 ==== WCAG-Techniques ====
 ==== ISO9241-171 ====

@@ Zeile 11: / Zeile 11: @@
 Im Windows Explorer liest der Screenreader zunächst alle Zeilen der Baum-Ansicht und dann alle Zeilen der Detailansicht vor.
 Fehler: Ein Datenauszug ist in zwei nebeneinander stehenden Blöcken angeordnet, wobei links die Rechnungsanschrift und rechts die Lieferanschrift steht. Beim fortlaufenden Lesen gibt der Screenreader abwechselnd eine Zeile des linken und des rechten Blocks aus.
@@ Zeile 17: / Zeile 19: @@
 Fehler: Beim fortlaufenden Lesen mit dem Screenreader entsteht eine erratische Reihenfolge, deren Sinn nicht nachvollzogen werden kann.
 === Anwendbarkeit ===

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	''[Technikneutrale Beschreibung des Erfolgskriteriums]''		''[Technikneutrale Beschreibung des Erfolgskriteriums]''

−	Inhalte, die am Bildschirm in Blöcken neben- oder nacheinander angeordnet sind, werden vom Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Reihenfolge ausgegeben.	+	Inhalte, die am Bildschirm in Blöcken neben- oder nacheinander angeordnet sind, werden vom Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Reihenfolge ausgegeben.
−

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 Im Windows Explorer liest der Screenreader zunächst alle Zeilen der Baum-Ansicht und dann alle Zeilen der Detailansicht vor.
-Fehler: Ein Datenauszug ist in zwei nebeneinander stehenden Blöcken angeordnet, wobei links die Rechnungsanschrift und rechts die Lieferanschrift stehen. Beim fortlaufenden Lesen gibt der Screenreader abwechselnd eine Zeile des linken und des rechten Blocks aus.
+Fehler: Ein Datenauszug ist in zwei nebeneinander stehenden Blöcken angeordnet, wobei links die Rechnungsanschrift und rechts die Lieferanschrift steht. Beim fortlaufenden Lesen gibt der Screenreader abwechselnd eine Zeile des linken und des rechten Blocks aus.
 Fehler: Wenn ein Dialogfenster sich über den Inhalt legt, so vermischt der Screenreader den Text des Dialogs mit dem dahinter liegenden Inhalt.

@@ Zeile 79: / Zeile 79: @@
 ==== WCAG ====
-.3.2 Bedeutungstragende Reihenfolge
+.3.2 Aussagekräftige Reihenfolge
 ==== WCAG-Techniques ====

@@ Zeile 75: / Zeile 75: @@
 ==== EN301549 ====
-. 2.1.8. Meaningful sequence
+.1.3.2 Meaningful sequence
 ==== WCAG ====

@@ Zeile 3: / Zeile 3: @@
 ''[Technikneutrale Beschreibung des Erfolgskriteriums]''
-Inhaltsblöcke werden im Screenreader in korrekter, sinnentsprechender Lesereihenfolge wiedergegeben.
+Inhalte, die am Bildschirm in Blöcken neben- oder nacheinander angeordnet sind, werden vom Screenreader in korrekter, sinnentsprechender  Reihenfolge ausgegeben.
@@ Zeile 11: / Zeile 11: @@
 ''[Typische Anwendungsbeispiele aus verschiedenen Plattformen]''
-Inhaltsblöcke, die am Bildschirm nebeneinander angeordnet sind, werden vom Screenreader in korrekter Lesereihenfolge vorgelesen.
+Im Windows Explorer liest der Screenreader zunächst alle Zeilen der Baum-Ansicht und dann alle Zeilen der Detailansicht vor.
 === Anwendbarkeit ===
@@ Zeile 19: / Zeile 25: @@
 ''[manche Erfolgskriterien sind nur in speziellen Kontexten anwendbar]''
-Dieser Prüfschritt ist anwendbar, wenn die Anwendung Inhaltsblöcke nebeneinander oder in einer optisch nachvollziehbaren Reihenfolge anordnet.
+Dieser Prüfschritt ist anwendbar, wenn die Anwendung Inhalte in Blöcken anordnet.
@@ Zeile 26: / Zeile 32: @@
 ''[Warum wird das geprüft? Bedeutung des Prüfpunktes für Menschen mit Behinderungen]''
@@ Zeile 33: / Zeile 41: @@
 ''[Technikspezifische Prüfanleitung (oder Prüfvorschlag) mit Tools zur Unterstützung des praktischen Tests]''
-Üblicherweise werden Inhaltsblöcke in Windows-Software mit der Taste F6 angesteuert. Springen Sie durch wiederholtes Drücken der Taste F6 von Inhaltsblock zu Inhaltsblock und achten Sie auf die jeweilige Ansage der Sprachausgabe. Sollte F6 nicht funktionieren, schauen Sie in der Liste der zur Anwendung gehörenden Tastatur-Kurzbefehle nach, ob es eine andere Tastenkombination gibt. Prüfen Sie, ob die Blöcke in einer nachvollziehbaren Reihenfolge angesprungen werden.
+Lesen Sie die Anwendung mit der Screenreaderfunktion „alles lesen“. Prüfen Sie, ob die Blöcke in einer sinnentsprechenden Reihenfolge vorgelesen werden. Falls dies nicht der Fall ist, stellen Sie fest, ob der Screenreader über einen alternativen Lesemodus verfügt, im NVDA wäre dies die Objektnavigation, und wiederholen Sie die Prüfung in diesem Modus.
 === Bewertungsalternativen ===
 ''[Abgrenzung von „erfüllt“ und „nicht erfüllt“, sowie von „Blockade/Barriere“ und „Einschränkung“]''
 Mängel werden nach der Bedeutung der gestörten Information für die Arbeitsaufgabe bewertet.
@@ Zeile 46: / Zeile 58: @@
 ''[Abgrenzung zu anderen Prüfschritten]''
@@ Zeile 53: / Zeile 67: @@
 ''[Fragen sammeln, die während der Entwicklung des Prüfschritts auftauchen]''
+Zu beobachten: Alternativ zum Screenreader könnte auch Inspect als Prüftool verwendet werden. Im Inspect wird die Anordnung der Inhaltsblöcke im Accessiblity-Tree abgebildet, was auf einfachere Weise eine Überprüfung der sinnvolle Reihenfolge erlauben könnte. Der Prüfschritt müsste dann in den Abschnitt 7 „Standardkonforme Programmierung“ verschoben werden.
 === Referenzen ===
@@ Zeile 63: / Zeile 79: @@
 ==== WCAG ====
-.3.2 Bedeutungstragende Reihenfolge: Wenn die Reihenfolge, in der Inhalte präsentiert werden, sich auf deren Bedeutung auswirkt, kann die korrekte Leseabfolge durch Software bestimmt werden.
+.3.2 Bedeutungstragende Reihenfolge
 ==== WCAG-Techniques ====
 ==== ISO9241-171 ====

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(kein Unterschied)